Introducción
Esta actividad se diseñó dentro de los actos de celebración del Día Internacional de los Museos, cuyo lema era “Los museos, agentes del cambio social y el desarrollo”. La intención era acercar a los jóvenes a la creación artística contemporánea vinculada a cuestiones sociales, concretamente a la situación actual de las mujeres. Para ello, la propuesta didáctica giró en torno a la exposición de la II Convocatoria de Artes Plásticas “Mulier, Mulieris”.
Metodología
Después de realizar la visita guiada a la exposición (40-50 minutos), la actividad de taller consistía en situar a los alumnos en la posición de artistas que van a presentarse a la siguiente convocatoria de artes plásticas “Mulier, Mulieris”. Para ello se les explicaba, a través de un PowerPoint, cuáles eran los pasos para realizar un proyecto de obra de arte: elaboración de la portada, explicación de la temática, desarrollo del proyecto con el significado de la pieza, las condiciones de montaje (incluyendo dibujos, gráficos, medidas, materiales, etc.) y, por último, la elaboración de la ficha técnica (título, autores, medidas, materiales y fecha). Cada grupo, compuesto por dos alumnos, podía elegir una temática relacionada con el contenido de la exposición: desigualdad hombre-mujer, violencia de género, roles femeninos, identidad, etc.
En esta actividad participaron 173 alumnos de Educación Secundaria.
